以“问”促“思”——孝丰镇中心幼儿园业务处进班指导活动

发布时间：2018-11-02 11:48 栏目：教学研究 作者： 吴婕大班(1)班安吉县孝丰镇中心幼儿园 点击量：2111

为了更好的了解幼儿园班级的整体情况，孝丰镇中心幼儿园业务处在业务园长龚元旦的带领下，对中心18个班开展进班指导活动。本次活动重点指导班级环境创设、游戏、生活主题墙创设，对新教师的备课、听课、幼儿电子成长册进行检查。

本次活动改变以往走班的指导模式，业务处成员事先对各班进行半日活动跟班，在充分了解班级情况的基础上，都认真聆听、记录教师对班级环境创设的真实想法。针对每个班级不同的设置，业务处没有直接给教师肯定的答案，而是通过提出问题引导到教师深度反思。例如：大班天气墙的设置，在听完教师介绍后，我们提出：“你想提升孩子哪方面的能力？”“你已经尝试一个月，你觉得孩子有提升吗？”“教师怎样的支持能促进孩子的反思？”“下一步打算如何调整？”通过这样的“问”，促进了教师更深入的“思”。